Hình thức học
Giải thích: Tự học (S)
| STT | Các thành phần | Ghi chú |
| 1 |
- Là các khóa học được thiết kế nhằm cung cấp các kiến thức, kỹ năng, và thái độ đúng đắn cho người học về 1 chủ đề cụ thể. - Học viên tự học theo các video clip bài giảng được ghi hình sẵn và làm các bài tập tình huống, kiểm tra được thiết lập sẵn trên hệ thống |
Ký hiệu S - self paced course |
| 2 | Thời gian trung bình cần thiết để hoàn thành khóa học: học viên học theo thời gian và lộ trình của bản thân | 10- 12 giờ |
| 3 | Thời gian hiệu lực tiêu chuẩn của khóa học (sau thời gian này học viên sẽ không thể truy cập khóa học) | 365 ngày (từ ngày kích hoạt khóa học) |
| 4 | Thời gian hiệu lực đặc biệt: trong 1 số trường hợp khuyến mãi đặc biệt, thời gian hiệu lực có thể khác thời gian hiệu lực tiêu chuẩn | Tùy thuộc gói khuyến mãi |
| 5 | Clip bài giảng: học viên có thể xem đi xem lại bài giảng trong thời gian khóa học còn hiệu lực | Có |
| 6 | Bài kiểm tra | Có |
| 7 | Bài tập tình huống | Có |
| 8 | Diễn đàn thảo luận với bạn học và giảng viên | Có |
| 9 | Học trực tiếp với giảng viên | Không |
| 10 | Chứng chỉ (digital): Học viên hoàn thành tối thiểu 80% yêu cầu của khóa học sẽ được cấp chứng chỉ | Có |
| 11 | Tài khoản: được cấp 1 lần cho duy nhất 1 học viên. Học viên không được chia sẻ tài khoản của mình cho người khác sử dụng. Thinking School có quyền chấm dứt hiệu lực tài khoản nếu phát hiện vi phạm |
Tự học (S)
S
Quay phim & biên tập chuyên nghiệp cho người mới bắt đầu (Tự học)
ĐÂY LÀ KHÓA HỌC CÓ HỖ TRỢ TỪ GIẢNG VIÊN. HỌC VIÊN ĐƯỢC ĐÀO TẠO ONLINE TRỰC TIẾP, LÀM BÀI TẬP, THỰC HÀNH TỈ MỈ ĐỂ CÓ KẾT QUẢ TỐT NHẤT.
Mục tiêu
Kết thúc khóa học, học viên có thể:- Nắm bắt được các kiến thức về dựng video cơ bản và ngành dựng phim
- Canh bố cục tự quay phim cố định bằng các thiết bị có sẵn
- Xử lý các video ở chất lượng cao
- Cắt ghép dựng clip trên môi trường chuyên nghiệp dễ dàng
- Sử dụng thường xuyên các công cụ chèn thêm hình ảnh, hiệu ứng chữ, video.. để minh họa
- Hiểu và tạo ra được các video chỉn chu, chất lượng tốt
Đối tượng:
- Dành cho các học viên có nhu cầu sử dụng video clip chất lượng tốt trở lên cho công việc của mình (Bài giảng - Video quảng cáo - Vblog cá nhân)
- Muốn có thêm kỹ năng để tự thao tác tránh việc phải sử dụng thêm nhân sự mới/ nhờ vả.
- Chưa từng sử dụng nhóm phần mềm về thiết kế, đồ họa, multimedia chuyên nghiệp.
Yêu cầu
Khóa học được thiết kế để hoàn thành trong 4 tuần, tùy tốc độ học của học viên. Mỗi tuần học viên cần dành 5 - 7 giờ để luyện tập trên sản phẩm của mình. Khóa học 100% online.Để hoàn thành khóa học, học viên cần:
- Xem toàn bộ các clip bài giảng
- Đọc toàn bộ các phần bài đọc thêm
- Hoàn thành 3 bài tập và tự rèn luyện thêm trên sản phẩm của mình bằng công cụ đã học
- Hoàn thành bài tập cuối khóa.
- Tập trung các buổi hướng dẫn và chia sẻ cùng giảng viên
Chương trình đào tạo
| THÔNG TIN CHUNG | |||
| Thông tin chung về lớp học Quay & Biên tập | 00:00:00 | ||
| Gặp vấn đề về kỹ thuật, học vụ thì hỏi ai? | 00:00:00 | ||
| Các chương trình đang HOT của Thinking School | 00:00:00 | ||
| PHÒNG HỌC TRỰC TUYẾN (LIVE STREAMING) | |||
| Lịch học và phòng học trực tuyến lớp Quay & biên tập | 00:00:00 | ||
| BÀI TẬP THỰC HÀNH VÀ TỰ KIỂM TRA | |||
| --BÀI TRẮC NGHIỆM | |||
| Quiz 1 – Xây dựng kịch bản cần lưu ý gì? (Chương 1) | 00:02:00 | ||
| Quiz 2 – Các nguyên tắc khi quay phim (Chương 2-3) | 00:05:00 | ||
| Quiz 3 – Các công cụ cần lưu ý ở bài học Chương 4 | 00:05:00 | ||
| Quiz 4 – Sử dụng đơn giản Phần mềm chuyên nghiệp Adobe Premiere Pro (Chương 6) | 00:05:00 | ||
| --BÀI TẬP THỰC HÀNH | |||
| Bài tập 1: Thực tập quay phim | 00:00:00 | ||
| Bài tập 1: Thực hành quay phim | 7, 00:00 | ||
| Bài tập 2: Biên tập video bài giảng | 00:00:00 | ||
| Bài tập 2: Cắt ghép các clip | 30, 00:00 | ||
| Bài tập 3: Dựng video theo yêu cầu | 00:00:00 | ||
| Bài tập 3: Dựng video theo yêu cầu | 30, 00:00 | ||
| Bài tập cuối khóa – Quay phim & biên tập | 00:00:00 | ||
| Bài tập kết thúc môn – Quay phim | 10, 00:00 | ||
| Đăng ký làm bài Tốt nghiệp – Cấp chứng chỉ (không bắt buộc) | 00:00:00 | ||
| CHƯƠNG 1 - XÂY DỰNG KỊCH BẢN | |||
| 1. Xây dựng kịch bản bài giảng cơ bản | 00:00:00 | ||
| 2. Tầm quan trọng của kịch bản trước khi quay và biên tập? | 00:00:00 | ||
| 3. Xây dựng kịch bản chi tiết như thế nào | 00:00:00 | ||
| CHƯƠNG 2 - QUAY PHIM TỪ CƠ BẢN TỚI NÂNG CAO | |||
| 1. Nguyên tắc khi quay video bài giảng bằng điện thoại | 00:00:00 | ||
| 2. Nguyên tắc về ánh sáng khi quay cơ bản nhất | 00:00:00 | ||
| 4. Xem thêm: Kỹ thuật quay phim chuyên nghiệp | 00:00:00 | ||
| Lưu ý về kỹ thuật khi quay bằng iphone bản cập nhật mới | 00:00:00 | ||
| Lưu ý về âm thanh khi quay phim | 00:00:00 | ||
| CHƯƠNG 3: ĐƯA DỮ LIỆU ĐÃ QUAY VÀO MÁY TÍNH | |||
| 1. Hướng dẫn sử dụng google drive để đưa dữ liệu vào máy tính dễ nhất | 00:00:00 | ||
| 2. Sao chép dữ liệu trực tiếp từ điện thoại vào máy tính | 00:00:00 | ||
| 3. Đưa dữ liệu từ máy quay chuyên dụng vào máy tính | 00:00:00 | ||
| CHƯƠNG 4: BIÊN TẬP VIDEO BẰNG PHẦN MỀM CÓ SẴN TRÊN WINDOWS 10 | |||
| 00:00 | |||
| 2. Một số công cụ tận dụng thêm | 00:00:00 | ||
| Hướng dẫn Xuất video và đăng lên youtube | 00:00:00 | ||
| 4. Bài tập làm quen các thao tác Chương 4 | 00:00:00 | ||
| CHƯƠNG 5 - CÁC PHẦN MỀM - CÔNG CỤ BỔ TRỢ KHÁC ĐỂ DỰNG CLIP CƠ BẢN | |||
| 6. Phần Mềm OBS – Quay màn hình Hoặc quay bài giảng slide thuận tiện | 00:00:00 | ||
| 2. Phần mềm Teamviewer – Cùng nhau hỗ trợ kỹ thuật máy tính | 00:00:00 | ||
| CHƯƠNG 6: ADOBE PREMIERE PRO: BIÊN TẬP DỄ DÀNG TRÊN PHẦN MỀM CHUYÊN NGHIỆP | |||
| 1. Giới thiệu phần nâng cao | 00:00:00 | ||
| 2. Cài phần mềm Adobe Premiere Pro (kèm link) | 00:00:00 | ||
| 3. Làm quen với Adobe Premiere Pro – Chỉ quanh quẩn dùng 5 thứ này | 00:00:00 | ||
| 4. Cắt ghép dàn dựng video – Premiere pro | 00:00:00 | ||
| 5. Chèn thêm chữ – hình ảnh – video minh họa cơ bản | 00:00:00 | ||
| 6. Tách phông nền – Keyframe – Hiệu ứng chuyển cảnh đẹp | 00:00:00 | ||
| 7. Xuất video clip đăng tải youtube | 00:00:00 | ||
| Xem thêm: Một số lỗi thường gặp | 00:00:00 | ||
| Xem thêm: Tải video youtube – Hình ảnh minh họa – Hiệu ứng đặc sắc | 00:00:00 | ||
| Xem thêm – Ứng dụng công cụ đã học thành nhiều công cụ mới | 00:00:00 | ||
| CHƯƠNG 7: CÁC QUY TẮC CƠ BẢN KHI DỰNG VIDEO CHUYÊN NGHIỆP | |||
| Quy tắc cơ bản khi thiết kế chữ trong video | 00:00:00 | ||
| Quy tắc kiểm tra sản phẩm cuối cùng trước khi đăng tải | 00:00:00 | ||
| TỔNG KẾT BÀI TẬP ĐÃ HOÀN THÀNH XUẤT SẮC | |||
| Tổng kết bài tập Giữa khóa đã hoàn thành 100% | 00:00:00 | ||
| Tổng kết bài tập Cuối khóa đã hoàn thành 100% | 00:00:00 | ||
| ĐÁNH GIÁ KHÓA HỌC | |||
| Đánh giá kết thúc khóa học | 00:00:00 | ||
Đang tải...
https://www.youtube.com/watch?v=wAuZ0k2hDSs https://www.youtube.com/watch?v=0qEeBboIcuI https://www.youtube.com/watch?v=Vwshp1dKxEE https://www.youtube.com/watch?v=xN4h1XBY8C0 https://www.youtube.com/watch?v=hMuaswXzCAQ https://www.youtube.com/watch?v=2Pp_Me_uAJc https://www.youtube.com/watch?v=UYSl8LEkfXc
Đơn vị: VNĐ
Học phí tiêu chuẩn
800.000 VND
Học viên được phép truy cập nội dung và hoàn thành khoá học trong 365 ngày
(Kể từ ngày kích hoạt)
(Kể từ ngày kích hoạt)
Học phí tiêu chuẩn
800.000 VND
Giảm 25%
Số lượng 2 - 30 học viên
Giảm 40%
Số lượng 31 - 100 học viên
Giảm 60%
Số lượng trên 100 học viên
(Kể từ ngày kích hoạt)
Hoàn học phí 100%
Nếu không hài lòng
Chính sách hoàn học phí
- Để đảm bảo 100% hài lòng của khách hàng doanh nghiệp và học viên, Thinking School cam kết hoàn 100% học phí trong trường hợp học viên hay khách hàng doanh nghiệp yêu cầu.
- Yêu cầu hoàn học phí cần thực hiện trong vòng 7 ngày kể từ ngày thanh toán học phí, bằng cách email tới địa chỉ info@thinkingschool.vn từ tài khoản đã đăng ký khóa học đối với học viên cá nhân hoặc từ tài khoản đại diện cho khách hàng doanh nghiệp.
- Thinking School sẽ thực hiện hoàn 100% học phí thông qua trong vòng 7 ngày kể từ ngày nhận được yêu cầu hoàn học phí. Chúng tôi không khấu trừ các khoản phí như phí chuyển tiền cũng như phí thanh toán mà hoàn trả 100% học phí.
- Ngay khi học phí được hoàn trả, khách hàng sẽ không thể truy cập vào các khóa học tương ứng.
- Chúng tôi cam kết mang đến các khóa học chất lượng tốt nhất cho học viên và khách hàng.
