Học viên đã tham gia
12 học viên
4.3/5
Điểm đánh giá khoá học
Đánh giá của học viên
Đang tải...
6 lượt đánh giá
Hình thức học
Giải thích: Học cùng giảng viên (F)
STTCác thành phầnGhi chú
1 - Là các khóa học được thiết kế nhằm cung cấp các kiến thức, kỹ năng, và thái độ đúng đắn cho người học về 1 chủ đề cụ thể.
- Học viên tự học theo các video clip bài giảng được ghi hình sẵn và làm các bài tập tình huống, kiểm tra được thiết lập sẵn trên hệ thống và tham gia các buổi học trực tiếp với giảng viên trên hệ thống live hay trên lớp học
Ký hiệu: F - Flipped course
2 Học trực tiếp với giảng viên: 6 buổi học online hoặc 1 ngày học offline. Các buổi học với giảng viên sẽ tập trung thực hành kỹ năng và phân tích các bài tập tình huống
3 Thời gian trung bình cần thiết để hoàn thành phần nội dung online: học viên học theo thời gian và lộ trình của bản thân12 giờ
4 Thời gian hiệu lực tiêu chuẩn của khóa học (sau thời gian này học viên sẽ không thể truy cập khóa học) 365 ngày (từ ngày kích hoạt khóa học)
5 Thời gian hiệu lực đặc biệt: trong 1 số trường hợp khuyến mãi đặc biệt, thời gian hiệu lực có thể khác thời gian hiệu lực tiêu chuẩn Tùy thuộc gói khuyến mãi
6 Clip bài giảng: học viên có thể xem đi xem lại bài giảng trong thời gian khóa học còn hiệu lực
7 Bài kiểm tra
8 Bài tập tình huống
9 Diễn đàn thảo luận với bạn học và giảng viên
10 Chứng chỉ (digital)
11 Tài khoản: được cấp 1 lần cho duy nhất 1 học viên. Học viên không được chia sẻ tài khoản của mình cho người khác sử dụng. Thinking School có quyền chấm dứt hiệu lực tài khoản nếu phát hiện vi phạm
Học trực tuyến cùng giảng viên (F)
F

Business Management Tools

Sau khi hoàn thành khóa học này, học viên sẽ
  1. Hiểu rõ và ứng dụng được 28 mô hình và công cụ phổ biến, quan trọng, trong quản trị kinh doanh.
  2. Đánh giá được ưu, nhược điểm và điều kiện để áp dụng từng công cụ, mô hình
  3. So sánh và kết hợp các mô hình với nhau và lựa chọn sử dụng trong bối cảnh doanh nghiệp của mình
  4. Có khả năng đọc hiểu, nghiên cứu các mô hình chiến lược nâng cao
  5. Có khả năng áp dụng các mô hình và công cụ vào một số các tình huống cụ thể của công việc
 

Chương Trình Giảng Dạy

THÔNG TIN CHUNG
Chương trình và lộ trình học tập
Đánh giá học viên
Hướng dẫn học tập
GIỚI THIỆU KHUNG CHƯƠNG TRÌNH
Giới thiệu giảng viên
Ý nghĩa của khóa học
Giới thiệu khung chương trình
CHUẨN ĐOÁN (DIAGNOSIS)
--Bài giảng
Công cụ Cây vấn đề (Problem tree)
Công cụ Là – Không là (IS- IS not)
Biểu đồ xương cá (Fish bone)
Kỹ thuật 5 câu hỏi tại sao (5 why)
Quy tắc Pareto 80:20
Phân tích ABC (ABC Analysis)
Phân tích các bên có liên quan (Stakeholder Analysis)
Công cụ Cây lựa chọn (Issue tree)
Sơ đồ tư duy (Mind map)
Kỹ thuật Não công 635 (Brainstorming 635)
Sen trổ bông (Lotus Blossom)
--Bài tập
Bài tập 1
Bài tập 130, 00:00
Bài tập 2
Bài tập 230, 00:00
--Bài kiểm tra phần 1
Management tools – Kiểm tra công cụ chẩn đoán – Phần 1 00:40:00
Management tools – Kiểm tra công cụ chẩn đoán – Phần 2 00:40:00
THIẾT LẬP MỤC TIÊU (GOAL SETTING)
--Bài giảng
Nguyên tắc SMART trong thiết kế mục tiêu
Qui trình triển khai mục tiêu tổ chức sang mục tiêu từng nhân viên (SMART)
5 cơ sở thiết kế mục tiêu (SMART)
Làm sao biết Mục tiêu có khả thi? (SMART)
Hồ sơ mục tiêu (Goal Catalogue)
Mục tiêu Everest
--Bài tập
Bài tập 3
Bài tập 330, 00:00
--Bài kiểm tra phần 2
Management tools – Thiết lập mục tiêu 00:15:00
PHÂN TÍCH CHIẾN LƯỢC (STRATEGY ANALYSIS)
--Bài giảng
Phân tích PESTEL
Phân tích SWOT
Mô hình 5 tác lực cạnh tranh (5 forces model)
Chiến lược là gì?
Các cấp chiến lược (3 generic strategies)
3 chiến lược cạnh tranh cơ bản của Michael Porter
Quan điểm Chiến lược dựa trên nguồn lực – Resource based view
Chiến lược hợp nhất hàng dọc (Vertical Integration)
Ma trận BCG
--Bài tập
Bài tập 4
Bài tập 430, 00:00
Bài tập 5
Bài tập 530, 00:00
--Bài kiểm tra phần 3
Management tools – Kiểm tra tuần 4 00:30:00
Management tools – Kiểm tra tuần 5 00:30:00
RA QUYẾT ĐỊNH VÀ QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH (DECISION MAKING AND PROCESS MANAGEMENT)
--Bài giảng
Ma trận Eisenhower
Ma trận GE (General Electric)
Phân tích lợi ích (Utility Analysis)
Ma trận 2 x2 – Ansoff (Ansoff Matrix)
Ma trận Thứ tự ưu tiên (Prioritization matrix)
Biểu đồ Gantt
PDCA là gì?
PDCA – Giai đoạn lập kế hoạch
PDCA- Giai Đoạn Triển Khai
PDCA – Giai Đoạn Kiểm tra
PDCA – Giai doạn Hành động
--Bài tập
Bài tập 6
Bài tập 630, 00:00
Bài tập 7
Bài tập 730, 00:00
--Bài kiểm tra phần 4
Management tools – Ra quyết định và quản lý qui trình 00:30:00
Management tools – Kiểm tra tuần 7 00:30:00
BÀI ĐỌC ĐỀ XUẤT
Ví dụ ứng dụng của các công cụ – tuần 1
Ví dụ ứng dụng các công cụ – tuần 2
Hyosung Sample Logic Tree
Ví dụ ứng dụng các công cụ – Tuần 3
Ví dụ ứng dụng các công cụ – Tuần 4
Ví dụ ứng dụng các công cụ – Tuần 5
Bài đọc 1: giải quyết vấn đề là gì?
Bài đọc 2: 4 bước giải quyết vấn đề
Bài đọc 3: Sử dụng thẻ điểm cân bằng 1 cách hệ thống
Bài đọc 3.1: Let go
Bài đọc 3.2: Khi nào đặt mục tiêu cao là tốt?
Bài đọc 4: Chiến lược là gì?
Bài đọc 5: 5 áp lực cạnh tranh lên chiến lược
Bài đọc 6: Chiến lược cạnh tranh của Micheal Porter
Bài đọc 7: Ai được ra quyết định
THI CUỐI KHÓA
THI CUỐI KHÓA – PHẦN TRẮC NGHIỆM 00:50:00
TỔNG KẾT
Các sách đề xuất
Đánh giá khóa học Business Management Tools
Đang tải...

Chưa có lịch khai giảng
Giảng dạy tại doanh nghiệp
Hoàn học phí 100%
Nếu không hài lòng
Chính sách hoàn học phí
  1. Để đảm bảo 100% hài lòng của khách hàng doanh nghiệp và học viên, Thinking School cam kết hoàn 100% học phí trong trường hợp học viên hay khách hàng doanh nghiệp yêu cầu.
  2. Yêu cầu hoàn học phí cần thực hiện trong vòng 7 ngày kể từ ngày thanh toán học phí, bằng cách điền form yêu cầu hoàn học phí.
  3. Thinking School sẽ thực hiện hoàn 100% học phí thông qua trong vòng 7 ngày kể từ ngày nhận được yêu cầu hoàn học phí. Chúng tôi không khấu trừ các khoản phí như phí chuyển tiền cũng như phí thanh toán mà hoàn trả 100% học phí.
  4. Ngay khi gửi yêu cầu hoàn tiền, khách hàng sẽ không thể truy cập vào các khóa học tương ứng.
  5. Chúng tôi cam kết mang đến các khóa học chất lượng tốt nhất cho học viên và khách hàng.
Thinking School @2018