Theo quan sát của Thinking School, một số doanh nghiệp không coi Đào tạo là ưu tiên; thậm chí, nhiều doanh nghiệp tìm mọi cách để tiết kiệm càng nhiều chi phí cho Đào tạo càng tốt. Trong khi đó, thế giới coi Đào tạo là một chiến lược quan trọng để đẩy mạnh năng

Đào tạo và Phát triển (Training and Development) là một khái niệm quá quen thuộc đặc biệt với ngành Nhân sự. Tuy nhiên, vào giữa thập kỷ 90, từ ‘Đào tạo’ dần dần biến mất và thay thế vào đó là ‘Học tập’ (Learning). Lý do? Peter Senge và khái niệm Learning Organization (Học tập

Xây dựng chương trình đạo tạo tại doanh nghiệp Xây dựng chương trình đạo tạo cho doanh nghiệp là hoạt động quan trọng nhằm trang bị năng lực làm việc cho nhân viên. Chương trình đào tạo có thể dựa trên mục tiêu ngắn hạn như giải quyết một vấn đề cụ thể. Ngoài ra,

Đào tạo là quá trình được hoạch định để thiết lập (modify) kiến thức, kỹ năng, thái độ cho từng cá nhân để đáp ứng nhu cầu hiện tại của công việc lẫn trong tương lai (Manpower Services Commission, 1981). Có rất nhiều hướng dẫn và mô hình để thiết kế giảng dạy (instructional design),

Quản lý chất lượng và đo lường hiệu quả là một trong những hoạt động quan trọng của đào tạo. Thông qua hoạt động này để đảm bảo chất lượng của đơn vị cũng như tăng giá trị cho người học. Vậy chất lượng được hiểu thế nào? Quản lý chất lượng là gì? Và

Tài sản số Định nghĩa đơn giản của tài sản số là thông tin điện tử được tạo ra hoặc sở hữu bởi một người, nhóm người. Dữ liệu này có thể được lưu trữ online hoặc trong một định dạng vật lý. Nó bao gồm những tệp tin (file), các dòng lệnh (code), và

Hệ thống LMS giúp gì cho công tác quản lý chất lượng và đánh giá hiệu quả? Dù có hệ thống LMS hay không thì việc thu thập, tổ chức, lưu trữ dữ liệu vẫn được các đơn vị triển khai. Tuy nhiên nếu có hệ thống LMS sẽ hỗ trợ rất nhiều cho các

Văn hoá học tập (learning culture) mô tả quá trình tiếp thu cái mới, chuyển giao tri ​​thức và ÁP DỤNG chúng vào thực tế làm việc. Mục tiêu cuối cùng là việc áp dụng sẽ mang lại hiệu quả công việc, gia tăng uy tín/thương hiệu công ty và doanh thu được cải thiện.

Đào tạo giảng viên nội bộ là gì? Đào tạo giảng viên nội bộ (Train the Trainer) là mô hình đào tạo những người hướng dẫn có tiềm năng hoặc ít kinh nghiệm giảng dạy những hình thức đào tạo và truyền đạt thông tin cho người khác. Khái niệm ‘giảng viên’ ở đây cũng

Thang đo Bloom là gì? Thang đo Bloom được xem là một công cụ nền tảng để phân loại các mục tiêu và kỹ năng khác nhau mà các nhà giáo dục đặt ra cho học sinh của họ (mục tiêu học tập). Thang đo này được đề xuất vào năm 1956 bởi Benjamin Bloom,