Hình thức học
Học trực tuyến cùng giảng viên (F)
F
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢNG VIÊN SỐ
Mục tiêu
- Trang bị cho học viên các kiến thức nền tảng về dạy, học online; các mô hình học tập hiện đại như Flipped Classroom, Blended model, ALAPA
- Trang bị kiến thức và kỹ năng thiết kế 1 khóa học online hoàn chỉnh bao gồm bài giảng, bài tập, bài kiểm tra, các đánh giá..
- Trang bị kỹ năng quay và biên tập 1 clip bài giảng online
- Trang bị kiến thức và kỹ năng sử dụng 1 số công nghệ E-learning và các applications để thiết kế hoạt động trên lớp
Đối tượng học viên
- Giáo viên các cấp (1, 2, 3, trung cấp)
- Giảng viên đại học, cao đẳng
- Giảng viên nội bộ của các doanh nghiệp
- Các nhà quản lý giáo dục
- Các nhà quản lý doanh nghiệp quan tâm ứng dụng e-learning trong đào tạo nhân viên
- Các phóng viên khoa giáo của các báo, đài
- Những ai quan tâm đến học và dạy online
Hình thức
Online 100%: học viên học trên hệ thống E-learning, tham gia các bài giảng trực tuyến (live streaming), làm bài tậpGiảng viên
Chương trình đào tạo
| THÔNG TIN NỀN TẢNG | |||
| Chương trình đào tạo | MIỄN PHÍ | 00:00:00 | |
| Lộ trình học tập – FGL 08/2022 | 00:00:00 | ||
| Giải đáp thắc mắc về lớp học tương tác | 00:00:00 | ||
| Slide bài giảng | 00:00:00 | ||
| diễn đàn lớp học | |||
| Câu hỏi của học viên FGL | 00:00:00 | ||
| Hướng dẫn post bài tại Diễn đàn lớp học | 00:00:00 | ||
| Diễn đàn lớp học – Kỹ năng giảng dạy online | 00:00:00 | ||
| PHÒNG LIVESTREAM | |||
| Phòng học livestream cùng giảng viên | 00:00:00 | ||
| BÀI GIẢNG | |||
| --DẠY VÀ HỌC ONLINE: THÁCH THỨC VÀ CƠ HỘI | |||
| Các hiểu lầm về E-learning | 00:00 | ||
| Các bậc phát triển của E-learning | 00:00 | ||
| Lợi ích của E-learning 1 | 00:00 | ||
| Lợi ích của E-learning 2 | 00:00 | ||
| E-learning – Thách thức và cơ hội | 00:00 | ||
| Vượt qua chính mình – trở thành giáo viên online | 00:00 | ||
| --PHƯƠNG PHÁP LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC (FLIPPED CLASSROOM) | |||
| Phương pháp đào tạo tại Thinking School | 00:00 | ||
| Bạn có biết cách học | 00:00 | ||
| Mô hình học tập Ứng dụng giảng dạy đo lường của Xerox | 00:00 | ||
| --ALAPA- MÔ HÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG HIỆN ĐẠI | |||
| Mô hình đào tạo theo ALAPA | 00:00 | ||
| Mô hình ALAPA để đào tạo doanh nghiệp | 00:00 | ||
| --THIẾT KẾ KHÓA HỌC CHUẨN | |||
| Một khóa học chuẩn của Thinking School | 00:00 | ||
| --THIẾT KẾ CLIP BÀI GIẢNG | |||
| Quy trình thiết kế chuẩn bị cho 1 clip bài giảng | 00:00 | ||
| 4 lỗi cơ bản khi dựng clip lần đầu | 00:00 | ||
| Hướng dẫn quay bài giảng bằng điện thoại | 00:00 | ||
| Quay bài giảng với slide bằng phần mềm OBS | 00:00 | ||
| Hướng dẫn Chia sẻ video bằng Youtube | 00:00 | ||
| --TƯƠNG TÁC VỚI HỌC VIÊN ONLINE | |||
| Tương tác với học viên trên E-learning và Live streaming | 00:00 | ||
| Mô hình: Tương tác và gắn kết Phần 1 | 00:00 | ||
| Mô hình: Tương tác và gắn kết Phần 2 | 00:00 | ||
| --ĐÁNH GIÁ HỌC VIÊN TRONG CÁC KHÓA HỌC ONLINE | |||
| Đánh giá học viên trong các khóa học online | 00:00 | ||
| Công cụ Đánh Giá Học Viên Trong Các Khóa Học Online | 00:00 | ||
| --HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC TẬP ONLINE (E-LEARNING/ LMS) | |||
| 4 thành phần của hệ thống quản lý học tập (LMS/ E-learning) của Thinking School | 00:00 | ||
| --DOANH NGHIỆP VÀ HỌC ONLINE | |||
| Doanh nghiệp ứng dụng E-learning/ LMS | 00:00 | ||
| Ví dụ 1 hệ thống LMS do Thinking School xây dựng | 00:00:00 | ||
| --TRẢ LỜI CÂU HỎI CỦA HỌC VIÊN | |||
| Câu hỏi thường gặp – Kỹ năng giảng dạy online | 00:00 | ||
| BÀI TẬP VÀ KIỂM TRA | |||
| --BÀI TẬP CÁ NHÂN VÀ NHÓM | |||
| Hướng dẫn đánh giá bài tập | 00:00:00 | ||
| Hướng dẫn nộp Bài tập Cá nhân & Nhóm | 00:00:00 | ||
| Bài tập cá nhân 1: Thực hành quay video clip giới thiệu giảng viên và môn học | 1, 00:00 | ||
| Bài tập nhóm thứ nhất: LÀM KẾ HOẠCH SẢN XUẤT NỘI DUNG MÔN HỌC VÀ TRIỂN KHAI ĐÀO TẠO | 60, 00:00 | ||
| Bài tập cá nhân 2: Thực hành quay video clip bài giảng | 60, 00:00 | ||
| Bài tập nhóm thứ hai: ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SẢN XUẤT NỘI DUNG MÔN HỌC VÀ TỔ CHỨC GIẢNG DẠY | 60, 00:00 | ||
| THAM KHẢO | |||
| Tài liệu tham khảo – KNDGOL | 00:00 | ||
| Hướng dẫn học sinh phương pháp học tập | 00:00 | ||
| Phản hồi học viên sau khóa học | 00:00 | ||
| ĐÁNH GIÁ VÀ NHẬN XÉT CỦA BẠN SAU VỚI KHÓA HỌC NÀY | |||
| Các yêu cầu và thao tác hoàn thành khóa học | 00:00:00 | ||
| Đánh giá môn học – Phát triển năng lực giảng viên số | 00:00:00 | ||
Bảng 3-1: Đánh giá của học viên về môn
| # | Tiêu chí | Đánh giá 4.8/5 (5) |
|---|---|---|
| 1 | Nội dung thiết thực với công việc đang phụ trách | 4.8 |
| 2 | Khóa học có nhiều ví dụ, kiến thức mới | 4.8 |
| 3 | Tôi học được nhiều kiến thức, kỹ năng từ khóa học này | 4.8 |
| 4 | Giảng viên am hiểu chủ đề đào tạo | 4.8 |
| 5 | Giảng viên trình bày rõ ràng, dễ hiểu | 4.8 |
| 6 | Giảng viên tương tác tốt với học viên | 4.8 |
| 7 | Giảng viên chuyên nghiệp trong giảng dạy (ngôn từ, trang phục, thời giờ...) | 4.8 |
| 8 | Giao diện thân thiện, dễ sử dụng | 4.8 |
| 9 | Các nội dung được tổ chức tốt trên E-learning (bài giảng, bài tập, kiểm tra,..) | 4.8 |
| 10 | Các clip bài giảng có nhiều nội dung thú vị | 4.8 |
| 11 | Chất lượng âm thanh, hình ảnh các bài giảng tốt | 4.8 |
| 12 | Tốc độ chạy web ổn định giúp học tốt các học phần | 4.8 |
| 13 | Khóa học đáp ứng được mong đợi của tôi | 4.8 |
| 14 | Dịch vụ hỗ trợ học viên (học vụ, kỹ thuật) tốt | 4.8 |
| 15 | Tôi sẽ đăng ký thêm các khóa học khác của Thinking School | 4.8 |
| 16 | Tôi sẽ giới thiệu các khóa học của Thinking School cho bạn bè, đồng nghiệp | 4.8 |
Đơn vị: VNĐ
Học phí chính thức
5.000.000 ₫
Học viên được học và có quyền truy cập nội dung trong vòng 365 ngày
Được giảng viên ưu tiên trả lời các câu hỏi trên diễn đàn.
Được giảng viên ưu tiên trả lời các câu hỏi trên diễn đàn.
Dành cho doanh nghiệp
Hoàn học phí 100%
Nếu không hài lòng
Hoàn tiền học phí 100%
Nhà trường cam kết về chất lượng giảng dạy, chương trình đào tạo và dịch vụ mà nhà trường cung cấp.
Nếu có bất cứ sự không hài lòng nào về hiệu quả khóa học, học viên đều có thể được hoàn học phí.
Điều kiện để hoàn học phí như sau:
1. Hoàn học phí khi học viên thấy không hài lòng về khóa học
2. Thời hạn cho việc hoàn học phí là 7 ngày kể từ ngày thanh toán khóa học
Để tiến hành phản hồi và nhận lại học phí, học viên cần gửi email nêu ra lý do đến info@thinkingschool.vn.
Với các trường hợp được nêu ở trên, học viên gửi email phản hồi sẽ được hoàn học phí 100%.
Lưu ý:
1. Số tiền quý khách nhận được sẽ trừ đi phí thanh toán (nếu có) và phí chuyển khoản (nếu có).
2. Qúy khách sẽ nhận lại học phí trong vòng 7 ngày kể từ lúc gửi yêu cầu hoàn học phí.
Nếu có bất cứ sự không hài lòng nào về hiệu quả khóa học, học viên đều có thể được hoàn học phí.
Điều kiện để hoàn học phí như sau:
1. Hoàn học phí khi học viên thấy không hài lòng về khóa học
2. Thời hạn cho việc hoàn học phí là 7 ngày kể từ ngày thanh toán khóa học
Để tiến hành phản hồi và nhận lại học phí, học viên cần gửi email nêu ra lý do đến info@thinkingschool.vn.
Với các trường hợp được nêu ở trên, học viên gửi email phản hồi sẽ được hoàn học phí 100%.
Lưu ý:
1. Số tiền quý khách nhận được sẽ trừ đi phí thanh toán (nếu có) và phí chuyển khoản (nếu có).
2. Qúy khách sẽ nhận lại học phí trong vòng 7 ngày kể từ lúc gửi yêu cầu hoàn học phí.
